Отчет о мероприятиях, посвящённых празднованию 71-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов
Работа по гражданско-патриотическому воспитанию в 2015-2016г. проводилась согласно утвержденному плану воспитательной работы, а также программе патриотического воспитания «Патриот» и перспективному плану мероприятий по увековечиванию памяти о Герое Советского Союза А.Н.Ленкине, имя которого присвоено школе в 2015 году.
В начале учебного года за классными коллективами 5-11 классов были закреплены ветераны ВОВ, труженики тыла, ветераны педагогического труда. В течение года ребята оказывали им тимуровскую помощь.
Огромный воспитательный потенциал несут школьные традиции, которые представляют собой исторически культурное наследие, развивающееся с учетом современных реалий жизни.
Традиционными мероприятиями патриотической направленности в школе стали следующие: «Тимуровский десант», операция «Память», встречи с участниками ВОВ и тружениками тыла, концерты для жителей микрорайона к Дню Победы и Дню пожилого человека, дружинные и отрядные пионерские сборы.
В течение года были проведены следующие мероприятия:
Классные часы «Гражданином быть обязан…», конкурс сочинений «Мой мир и я», участие в городском конкурсе-фестивале патриотической песни «Пою, моё Отечество», викторины «Поэзия войны», КТД «День защитника Отечества», уроки мужества с участием ветеранов ВОВ, вдов и тружеников тыла, «Голубые огоньки» для ветеранов ВОВ и жителей микрорайона, устные журналы «Боевые и трудовые традиции русского народа», конкурсы стихов, песен, плакатов на военно-патриотическую тему, классные часы «Памяти павших будьте достойны», КТД «День Победы», военно-патриотическая игра «Зарница».
В нашей школе реализуется программа патриотического воспитания «Патриот», которая определяет основные направления работы:
- «Память»;
- «Великая Победа»;
- «Моя семья, моя земля, моя Россия»;
- «Тимуровский десант»;
- «Защитники Отечества».
Для реализации программы используются различные формы работы по патриотическому воспитанию:
- поисковая работа учащихся;
- традиционные мероприятия.
- исследовательская и проектная деятельность (школьная конференция, участие в конкурсах различного уровня)
- экскурсионно-краеведческая работа (работа школьного музея)
В рамках подготовки к празднованию 71-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне в школе разработан и утвержден план работы в рамках достойной встречи 71-й годовщине Победы. В течение учебного года в данном направлении проводились общешкольные тематические линейки, уроки мужества в дни знаменательных дат, творческие конкурсы, выставки работ учащихся, проводилась исследовательская и поисковая работа учащимися школы, были организованы экскурсии по памятным местам города, посещение ребятами спектаклей, посвященных 71-й годовщине Великой Победы, патриотические акции.
В течение года проводились также общешкольные линейки, посвященные открытию и подведению итогов тематических месячников, во время проведения которых выступали ветераны ВОВ и труженики тыла, а также чествовали лучших спортсменов, победителей олимпиад, конкурсов, торжественно вручали награды.
Самыми яркими и запоминающимися стали следующие мероприятия:
| Название мероприятий | Дата проведения | Количество участников | Краткое содержание |
| Акция «Я - гражданин России» | Ноябрь | 70 | Мероприятие проходило в форме брей-ринга, где учащиеся продемонстрировали свои знания в области истории России, знание гимна РФ, символики своей страны. |
| Школьная историческая конференция «Я помню, я горжусь!» | Март | 30 | На конференции были представлены исследовательские работы учащихся в секциях «Родословие», «Великая Отечественная война в моей семье», «Памятные даты истории нашей», «Экология», «Креведение» и т.д. 8 учащихся 5-11 кл. представили свои исследовательские работы: кратко рассказали о содержании деятельности исследования, поделились своими впечатлениями. |
| Фестиваль патриотической песни «Славим Россию!» | май | 150 | В рамках фестиваля учащимися были подготовлены и исполнены песни военных лет. |
| Урок мужества «Героические страницы жизни А.Н.Ленкина» | Апрель | 100 | Итогом данного урока мужества стало создание мобильной выставки листов боевой славы «Этот день мы приближали, как могли!», представляющую панораму событий Великой Отечественной войны 1941-1945г. |
| Дружинный сбор с приемом в пионеры, посвященный Герою Советского Союза А.Н.Ленкину. | Май | 230 | В рамках сбора были подведены итоги работы пионерской дружины, подготовлено сообщение о жизни и подвиге А.Н.Ленкина, а также были приняты в пионеры 25 желающих. |
| Смотр художественной самодеятельности «Дорогами войны» | Апрель | 110 | Отчетный творческий концерт для родителей и ветеранов Вов, подготовленный руководителями творческих объединений. В рамках мероприятий прозвучали песни военных лет в исполнении учащихся, вокальной группы учителей, представлены танцы и художественное чтение. |
| Линейка, посвященная присвоению школе имени Героя Советского Союза А.Н.Ленкина. | Май | 450 | На линейку была приглашена племянница А.Н.Ленкина, представители Министерства науки и молодежной политики РА, а также городской администрации, подготовлены поздравления и выступления детей и гостей линейки. |
| Акция «Читаем детям о войне» | Апрель | 115 | Учащимися 8-11 кл.организованы поэтические минутки-знакомство учащихся с произведения о Великой Отечественной войне. Проведены среди конкурсы-викторины по прочитанным произведениям о героическом прошлом страны. Итогом акции стал конкурс рисунков «Нам нужен мир!» |
| Спортивный праздник «А ну-ка, парни!» | Февраль | 110 | В спортивных состязаниях ребята 5-7, 8-9, 10 кл. показали силу, ловкость, выносливость, смекалку и мужской характер, те качества, которыми должен обладать настоящий защитник Отечества. |
| Круглый стол «Есть такая профессия - Родину защищать!» | Февраль | 50 | Был проведен круглый стол с учащимися 9-11 кл, в котором ребята выразили свое отношение к профессии военного: показали высокий уровень гражданского самосознания, положительное отношение к воинской службе. Двое выпускников связывают свое будущее с этой профессией. |
В течение года ученики нашей школы принимали участие в конкурсах, посвященных празднованию 71-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне, стали победителями и призерами.
Школьный музей является одной из форм дополнительного образования, развивающей сотворчество, активность, самодеятельность учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и пропаганды материалов, имеющих воспитательную и познавательную ценность.
В 2015-2016 учебном году работа музея претерпела изменения.
В первую очередь, это связано с увеличением числа учащихся, интересующихся историей родного края, экскурсионной работой. Учащиеся 6, 7 классов составили обновленный актив музея, стали разработчиками экскурсий, исследовательских и творческих работ, выполненных на базе школьного музея. Собран и систематизирован материал о А.Н.Ленкине. Самостоятельно разработанные учащимися экскурсии легли в основу презентации школьного музея в рамках проведения конкурса экскурсоводов города. Подробный анализ представлен отдельно.